湖北省成人高考专升本语文现代文阅读练习（7）
(一)阅读钱钟书《论快乐》中的一段，然后回答1～3小题。
穆勒曾把“痛苦的苏格拉底”和“快乐的猪”比较。假如猪真知道快活，那么猪和苏格拉底也相去无几了。猪是否能快乐得像人，我们不知道;但是人会容易满足得像猪，我们是常看见的。把快乐分肉体的和精神的两种，这是最糊涂的分析。一切快乐的享受都属于精神的，尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。小孩子初生下来，吃饱了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，虽然他身体感觉舒服。缘故是小孩子时的精神和肉体还没有分化，只是混沌的星云状态。洗一个澡，看一朵花，吃一顿饭，假使你觉得快活，并非全因为澡洗得干净，花开得好，或者菜合你口味，主要因为你心上没有挂碍，轻松的灵魂可以专注肉体的感觉，来欣赏，来审定。要是你精神不痛快，像将离别时的筵席，随它怎样烹调得好，吃来只是土气息、泥滋味。那时刻的灵魂，仿佛害病的眼怕见阳光，撕去皮的伤口怕接触空气，虽然空气和阳光都是好东西。快乐时的你，一定心无愧怍。假如你犯罪而真觉快乐，你那时候一定和有道德有修养的人同样心安理得。有最洁白的良心，跟全没有良心或有最漆黑的良心，效果是相等的。
1.所用修辞方法的作用是什么?(4分)
答案：比喻修辞法起到了化深奥为简明、化抽象为具体、使哲理的阐释形象生动的作用。
2.从上面一段文字看来，作者所论证的人生哲理是什么?(4分)
答案：快乐由精神决定。
3.这段文字采用的主要修辞方法是什么?(2分)
答案：主要采用了比喻的修辞方法。
(二)阅读作品片段，回.答下列4～6小题。
江南，秋当然也是有的;但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合式的。
4.这段文字中运用了哪些修辞手法?(2分)
答案：排比、比喻。
5.概述这段文字的中心意思。(4分)
答案：南国的和风细雨和柔和淡雅并不鲜明地突出秋天的悲凉过程。南国之秋色淡、味浅。
6.从这段文字看，作者对南方的秋天有什么样的看法?(4分)
答案：南国秋天的特点是清凉、平淡的，让人无法领略秋之意境。
(三)阅读《日出》中的一段文字，回答下列7～9小题：黄省三经理!
潘月亭石清，这是谁?他是干什么的?黄省三经理，我姓黄，我是大丰的书记。李石清他是这次被栽的书记。
潘月亭你怎么跑到这里来。(对李)谁叫他进来的?李石清不知道他怎么找过来的。
黄省三(走到潘面前，哀痛地)经理，您行行好，您裁人也不能裁我，我有三个小孩子，
我不能没有事。经理，我给您跪下，您得叫我活下去。
潘月亭岂有此理!这个家伙，怎么能跑到这儿来找我求事。(厉声)滚开!黄省三可是，经理——
李石清起来!起来!走!走!走!(把他一推，倒在地上)你要再这样麻烦，我就叫人
把你打出去。(黄望望李，又望望潘。)潘月亭滚，滚，快滚!真岂有此理!
7.本片段里出场的人物是谁?他们各自的身份是什么?
答案：黄省三：大丰银行的小职员。李石清：银行家潘月亭的秘书。潘月亭：大丰银行的经理，大资本家。
8.从这一片段中可以看出潘月亭是一个什么样的人?(4分)
答案：潘月亭毫无人性、铁石心肠、凶残狠毒。
9.这段文字主要运用了什么描写方法来突出不同人物的特点?(2分)
答案：语言、动作。
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