您好,欢迎访问湖北成考网(www.hbckw.cn)! 本站主要为湖北省成考生提供报考咨询、考前培训服务的网站,所有报考信息以湖北省教育考试院为准!

☎ 报名热线:(空)
成考专题:
2024年湖北成人高考报名到毕业全流程

2020年成人高考专升本大学语文练习题及答案10

发布时间:2019-12-13 00:00:00整理编辑:湖北成考网浏览:


2020年成人高考专升本大学语文练习题及答案10


以下是湖北成考网小编为大家整理的2020年成人高考专升本大学语文练习题及答案10,希望对广大成考考生的备考有所帮助。


1、阅读下列文字,然后回答问题:


孔子曰:“求!周任有言曰:陈力就列,不能者止,危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出於柙,龟玉毁於椟中,是谁之过与?”


问:(1)孔子这段议论时针对什么问题而发的?


(2)引用周任“陈力就列,不能者止”的话,表达了孔子什么观点?周任的话属于哪一种类型的论据?


(3)“虎兕出於柙,龟玉毁於椟中”的双重寓意是什么?从这里可以引申出一个怎样的成语?


(4)这段文字运用了哪几种修辞手法?


答:(1)针对冉有推卸责任的观点。


(2)孔子认为,作为家臣,冉有、季路理应尽职尽责,否则,就应该主动引退。这是理论论据。


(3)一是表明季氏的胡作非为,必将造成严重的后果,二是批评冉有季路的失职。从中可以引申出“开柙出虎”。


(4)引用、呼告、比喻、反诘。


2、阅读下面一段话,然后回答下列问题:


丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。


问:(1)《季氏将伐须臾》是一篇立论文章还是一篇驳论文章?


(2)这段文字是立论还是驳论?


(3)这段文字在全文中有什么作用?


答:(1)驳论。 (2)立论。 (3)驳中立,驳立结合。


3、阅读下列文字,然后回答问题:


孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”


问:(1)这段话说明了什么道理?


(2)作者是怎样在大比喻中套用小比喻的?


(3)这段话采用了这样的论证方法?


答:(1)分析了“民不加多”的原因,梁惠王与邻国国君在治国方法上没有什么本质区别。


(2)作者以“战”比喻治国;以“弃甲曳兵而走”喻治国失败;以“或、百步而后止”喻邻国之君;以“五十步而后止”喻梁惠王;以“五十步笑百步”喻梁惠王笑邻国之君。


(3)类比法。


4、阅读下列文字,然后回答问题:


“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”


问:(1)这段文字说明了什么问题?


(2)这段文字采用了什么推理方法?


(3)这种推理方法有什么好处?


答:(1)说明了行王道的初步措施。


(2)连锁推理。


(3)它的好处在于能够增加文章前后的承接关系,使文章新意层出,气势充沛。


5、阅读下列文字,然后回答问题:


五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。


问:(1)这段话主要论述了什么问题?


(2)从孟子提出的几项措施中可以看出他的什么政治思想?


(3)这段文字采用了什么论证方法?


(4)这段文字运用了哪种句式?


答:(1)行王道的根本措施。


(2)可看出他的民本思想、重视后天教化、重视发展生产的思想等。


(3)归纳法。


(4)排比句式。


本文标签:湖北成考 大学语文 2020年成人高考专升本大学语文练习题及答案10

转载请注明:文章转载自(http://www.hbckw.cn

本文地址:http://www.hbckw.cn/dxyw/19575.html

《湖北成考网》免责声明

(一)由于各方面情况的调整与变化本网提供的考试信息仅供参考,敬请以教育考试院及院校官方公布的正式信息为准。

(二)本网注明信息来源为其他媒体的稿件均为转载体,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如有内容与版权问题等请与本站联系,联系邮箱:812379481@qq.com。

湖北成人高考报考服务

2024年全国成人高考预计还有

00

考试时间:10月19、20日
湖北成考网上报名入口 湖北成考院校专业查询

考试指南

湖北成考

扫一扫添加[招生老师微信]

(湖北成考问题,在线咨询!)